Syntaxe Markdown
Plusieurs niveaux de titres en entête de chapitres
Insérer, suivant le niveau de titre, un ou des croisillons en début de ligne séparés du texte du titre par une espace.
h1 = # Titre
h2 = ## Titre
h3 = ### Titre
Résultat :
Titre de niveau 1
Titre de niveau 2
Titre de niveau 3
Paragraphes et retours à la ligne.
Pour séparer les paragraphes laisser au moins une ligne vide (deux retours chariot). Pour écrire par exemple des vers avec retour direct à la ligne suivante, taper deux espaces minimum à la fin de chaque ligne.
Emphases : simple et forte
Encadrez le mot ou le passage pour lequel vous souhaitez suggérer une emphase, avec des astérisques uniques pour l’emphase simple ou doubles pour l’emphase forte.
emphase : *exemple* ou _exemple_
fort : **exemple** ou __exemple__
Résultat :
emphase : exemple
fort : exemple
Liste à puce
Tapez un trait d’union ou une astérisque, ou le signe plus (+), une espace et enfin l’élément de liste.
- élément de liste
- élément de liste
- élément de liste
ou
* élément de liste
* élément de liste
* élément de liste
ou
+ élément de liste
+ élément de liste
+ élément de liste
Résultat :
- élément de liste
- élément de liste
- élément de liste
Liste ordonnée
Tapez le numéro suivi d’un point et ensuite l’élément de liste ordonnée.
1. élément de liste ordonnée
2. élément de liste ordonnée
3. élément de liste ordonnée
Résultat :
- élément de liste ordonnée
- élément de liste ordonnée
- élément de liste ordonnée
Liste de définition
Sur une première ligne le terme ensuite un retour chariot, et la définition ou description précédée par deux points et une espace. Exemple :
Chat ou chatte
: Genre de mammifères carnivores de la famille des félidés
comprenant le lion, le tigre, la panthère, le lynx, etc.
Résultat :
- Chat ou chatte
- Genre de mammifères carnivores de la famille des félidés comprenant le lion, le tigre, la panthère, le lynx, etc.
Pratique pour tout intitulé suivi d’une description ainsi que pour les dialogues :
Scène 5 : ARNOLPHE, AGNÈS.
ARNOLPHE
: Quelle nouvelle ?
AGNÈS
: Le petit chat est mort.
ARNOLPHE
: C'est dommage ; mais quoi !
Nous sommes tous mortels,
et chacun est pour soi.
Lorsque j'étais aux champs,
n'a-t-il point fait de pluie ?
AGNÈS
: Non.
Résultat :
- ARNOLPHE
- Quelle nouvelle ?
- AGNÈS
- Le petit chat est mort.
- ARNOLPHE
- C’est dommage ; mais quoi !
Nous sommes tous mortels,
et chacun est pour soi.
Lorsque j’étais aux champs,
n’a-t-il point fait de pluie ? - AGNÈS
- Non.
- Note :
- Lorsque l’on a une suite de définitions ou de dialogues, on sépare chaque ensemble terme et définition par une ligne vide, c-à-d. deux retours chariot ou Entrée.
Blocs de citation
Tapez un chevron fermant > ensuite une espace et le texte du paragraphe.
Voici un exemple de texte normal.
> Voici un exemple de texte en bloc de citation et en paragraphe avec indentation. Le décalage à gauche persiste tant qu'on fait des retours chariot.
> Voici un exemple de texte en bloc de citation et second paragraphe avec indentation. Le décalage à gauche persiste tant qu'on fait des retours chariot.
Voici un exemple de retour en texte normal.
Résultat :
Voici un exemple de texte normal.
« Voici un exemple de texte en bloc de citation et en paragraphe avec indentation. Le décalage à gauche persiste tant qu'on fait des retours chariot.
« Voici un exemple de texte en bloc de citation et second paragraphe avec indentation. Le décalage à gauche persiste tant qu'on fait des retours chariot. »
Voici un exemple de retour en texte normal.
Lien internet
Le texte du lien est entre crochets et l’adresse url entre parenthèses, sans espace entre le dernier crochet et la première parenthèse. Si nécessaire on ajoute entre guillemets machine le contenu de la balise html title qui s’affiche au survol du lien.
Exemple :
[Compagnie faisan](http://www.compagnie-faisan.org "Voir le site")
Résultat :
Insertion d’image
On se sert de la même syntaxe que pour un lien et on tape un point d’exclamation devant l’ensemble.
Exemple :
Résultat :
Filet de séparation
Trois astérisques minimum ou plus (ou traits d’union, ou tirets bas).
* * *
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_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Résultat :